Op ons kindcentrum vinden wij het nu en in de toekomst belangrijk dat kinderen een positief zelfbeeld ontwikkelen en met plezier naar het kindcentrum gaan.
We willen een kindcentrum zijn dat zoveel mogelijk aansluit bij de veranderingen in de maatschappij; zo bereiden wij kinderen voor op een sociaal, zelfstandig en kansrijk functioneren in de samenleving van de toekomst.
Dit willen we realiseren door:
Het aanbieden van onderzoekend en betekenisvol onderwijs.
Kinderen te laten werken in verschillende werk- en groepsvormen.
Oog te hebben voor het individuele kind en de daarbij behorende leerbehoeften en talenten.
Kinderen te leren dat ze goed zijn zoals ze zijn en zichzelf en elkaar te accepteren en te respecteren.
Met ouders, kinderen en leerkrachten samen zorg te dragen voor het leerproces.
Passend onderwijs
Door middel van heldere en aangepaste instructie en werkvormen, worden de basisvaardigheden (taal, lezen, schrijven en rekenen) en feitenkennis aangeleerd. De leerlingen worden gestimuleerd actief en op eigen wijze betrokken te zijn bij het leerproces. Bij dit proces wordt rekening gehouden met relevante verschillen tussen kinderen. Immers ieder kind heeft zijn eigen talenten: we zijn trots op ieder kind. Wij streven naar kwalitatief hoogwaardig onderwijs, met goede leerresultaten voor alle kinderen. Werkvormen die gebruikt worden in de groepen zijn onder andere: dag- en weektaken, keuzehoeken en takenborden.
Leerlingvolgsysteem en leermiddelen
Systematisch worden de vorderingen van de leerlingen bijgehouden in ons leerlingvolgsysteem en besproken in leerlingbesprekingen met onze Intern Begeleider. Tevens is er aandacht voor meer-/hoogbegaafde kinderen via ons pittige plustoren project. Door tijdige vervanging van methoden en actuele bijscholing van de leerkrachten is het leerstofaanbod van het kindcentrum maatschappelijk relevant, eigentijds en onderwijskundig verantwoord.
In alle groepen zijn smartboards en computers. In de kleutergroepen werken we met een digibord. Verder gebruiken wij de Techniektorens in de onder-, midden- en bovenbouw om zo kinderen in aanraking te brengen met techniek. 'Take it easy' is onze methode Engels voor de groepen 5 tot en met 8.
Betrokkenheid
Wij vinden een goede relatie tussen het kindcentrum en thuis heel belangrijk. Wij proberen ouders dan ook zoveel mogelijk te betrekken bij en te informeren over alles wat er in en om het kindcentrum gebeurt. Opvoeden is een gezamenlijke taak van ouders en leerkrachten.
