Ons onderwijs

Door middel van heldere en aangepaste instructie en werkvormen, worden de basisvaardigheden (taal, lezen, schrijven en rekenen) en feitenkennis aangeleerd. De leerlingen worden gestimuleerd actief en op eigen wijze betrokken te zijn bij het leerproces. Bij dit proces wordt rekening gehouden met relevante verschillen tussen kinderen. Immers ieder kind heeft zijn eigen talenten: we zijn trots op iedere leerling. Wij streven naar kwalitatief hoogwaardig onderwijs, met goede leerresultaten voor alle kinderen.

Werkvormen in de groep met dag en weektaken, keuzehoeken en takenborden.

Systematisch worden de vorderingen van de leerlingen bijgehouden in ons leerlingvolgsysteem en besproken in leelringbesprekingen met onze Intern Begeleider. 

Door tijdige vervanging van methoden en actuele bijscholing van de leerkrachten is het leerstofaanbod van de school maatschappelijk relevant, eigentijds en onderwijskundig verantwoord.

Vanaf groep 4 zijn smartboards in de klas aanwezig en uiteraard in alle klassen computers om aan te werken.

Een goede relatie tussen school en thuis achten wij van groot belang. Wij proberen u zoveel mogelijk te betrekken bij en te informeren over alles wat er in en om de school gebeurt. Opvoeden is een gezamenlijke taak van ouders en leerkrachten.